2010年11月11日 星期四

最愛校園開心事大徵集

比賽目的
鼓勵學生,將過去五年的學校生活裏,那些值得懷念的人、情、事,透過文字並輔以照片或插畫的圖象,創作屬於個人的校園生活札記,並與眾人分享。

主題
「最愛校園開心事」大徵集
對象及組別
小學組:(小一至小六同學)
初中組:(中一至中三同學)
高中組:(中四至中七同學)

獎項及獎品
小學組、初中組及高中組各設有以下獎項:
冠軍(1名) 獎學金港幣$2,000、獎座乙個及4張香港迪士尼樂園門票
亞軍(1名) 獎學金港幣$1,500 、獎座乙個及4張香港迪士尼樂園門票
季軍(1名) 獎學金港幣$1,000、獎座乙個及4張香港迪士尼樂園門票
優異獎 (5名) 4張香港迪士尼樂園門票及獎狀乙張
另特設「最積極參與學校大獎」,予最多同學參加的學校,以感謝支持。
小學組、初中組及高中組得獎學校各可獲書券港幣$2,000及30張香港迪士尼樂園門票。


作品要求
按下列各組別的不同要求,創作屬於你個人的「校園生活札記」。
初中組 提交以400至800字(中文或英文皆可)寫成,配上照片或插畫的校園生活札記。
高中組 提交以500至1000字(中文或英文皆可)寫成,配上照片或插畫的校園生活札記。

參加者可選擇郵寄或以檔案形式上載,規格如下
郵寄稿件 作品尺寸為A3 (297 x 420mm),圖像及文字必須合併為
一版面。
電腦檔案 作品須為1-4MB JPEG檔案或Word格式,尺寸為A3 (297
x420mm),黑白或彩色均可,顏色模式為RGB,解像度200 dpi*

* 由於得獎作品有機會用作印刷用途,如參加者選擇遞交電子檔案,必須另外具備及保留一份解像度300dpi、CMYK模式的原大製作檔案。主辦機構將聯絡得獎者提交原大檔案。如未能提供原大檔,得獎者將有機會被取消得獎資格,主辦機構有權收回有關獎項。


評分準則
1. 版面設計 (作品所抒發的整體情意表達) 30%
2. 文字運用 40%
3. 圖象運用技巧 (照片配合文字內容的效果、插畫的繪畫技巧) 30%


本校截止日期:11月23日

如有查詢,請聯絡你的中文科老師

2010年11月8日 星期一

「現代廿四孝」故事創作大賽

要回饋至親,你會用什麼方法? 酷夏時為父母扇涼床鋪,寒冬時用身體溫暖床鋪然後讓給父母? 這是古人黃香有名的「扇枕溫衾」的廿四孝故事之一,著名的故事還有「孝感動天」、「恣蚊飽血」等,都是中國古代廿四孝的方法,那麼21世紀的香港,全新的 廿四孝方法又是怎樣呢?你有用過什麼方法孝順父母嘛?或正打算用什麼好橋給父母一個驚喜?

現代廿四孝,由你創造和演繹 !

立即以文字,圖像,或相片,創作你孝順父母的方法,贏取ctf2的名貴鑽飾。

得奬的廿四個故事更會製成心意咭與市民分享!以全新的廿四孝溫暖父母子女的心。

主辦機構︰ 香港青年協會 周大福ctf2 合辦

比賽名稱︰「現代廿四孝」故事創作大賽

題︰ 現代廿四孝

參賽資格︰ 不限年齡

則︰ 每位參賽者最多可遞交五份作品

-以文字、圖像、及或相片表達主題,可任選其一或三種皆用

-作品製成心意卡後的實質尺寸:10cm x 7cm

-設計橫直均可

-JPEG格式遞交,檔案容量不大於3MB

-橫直不少於2000 x 1400像素(pixel)

*有需要時參加者須向主辦單位提供解析度(resolution)300dpi或以上的原檔(PSDAI),如未能提供原檔者,主辦單位有權取消其參賽資格

評分標準︰ 50% 切合主題 30% 創意 10% 美觀 10% 感染力

團︰ Ctf2、青協u21代表

項︰ 冠 軍:2 Love系列 鑽石鑲嵌吊墜 (1)

亞 軍:2 Love系列 925純銀鑲鑽吊墜 (1)

季 軍:2 Love系列 925純銀吊墜 (1)

優異奬:Ctf 2 精美純銀首飾 (21)

* 冠、亞、季及21份優異奬的作品會印製成心意卡,於周大福其下的門市派發,作品並上載於u21網站

截止日期︰1219

比賽網頁:http://event.u21.hk/24/detail.php

第三屆「年輕作家創作比賽」

舉辦機構:香港新鴻基地產(新地)及香港三聯書店
主  題:生活(寫實虛擬均可)
形  式:以中文創作,形式不限(文字、圖像及跨媒體創作均可)
參賽詳情:以出版計劃書及約5%作品內容報名參賽
截止日期:20101220日(星期一)
評  審:「人山人海」核心成員兼唱片監製于逸堯、素葉出版社主編兼散文家許迪鏘、香港演藝學院電影電視學院編劇講師兼作家陳慧、商業電台策劃總監黃永、浸會大學視覺藝術院講師兼漫畫家黃照達、《號外》雜誌創辦人之一兼作家鄧小宇以及電影導演關錦鵬。
獎  項:入圍者(10-16位)可獲3000元獎金及2000元書券以作獎勵
     優秀者(5-8位)將可獲香港三聯書店出版合約一份
詳情請參閱附件或瀏覽 www.shkpbookclub.com/youngwriters3